伸びる子・できる子の親の日常

• 伸びる子・できる子のベースにあるのは、生きる力＝「人間力」です。
  
  大人になって、社会でどう自分自身の力を発揮できるかということ、「心の能力」がどう育まれてきたかが重要になってきます。
  
  子どもの持って生まれた力にスイッチを入れるのは「親の日常」が大きな役割を担っています。つまり、伸びる子・できる子になるか否かは、毎日の親のありよう次第なのです。
  
  本書では、伸びる子・できる子の親の家庭生活や教育法などを、様々な事例をもとに紹介。
  
  伸びる子の親の日常チェックリストつき！
  
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  自然の音に耳を澄ませていますか？／いたずらをすぐにやめさせていますか？／わからないことはすぐ調べますか？／「泥んこ遊び」をさせていますか？／テレビを２時間以上見ていますか？／リンゴの皮むきをさせていますか？／町や暮らしの中の不思議を探険していますか？／親が「どう生きるか」を見せていますか？

（かなもり・うらこ）
1937年、東京都に生まれる。青山学院大学文学部教育学科卒業。東京教育大学教育相談研究施設、および聖マリアンナ医科大学精神神経科、東京大学附属病院分院神経科にて研究生として心理臨床を学ぶ。1978年、東京心理教育研究所を開設。1990年より、自遊空間ＳＥＰＹ（セピィ）を主宰。セラピスト・臨床心理士・芸術療法士としてカウンセリングにあたる。著書には、ベストセラー『男の子を追いつめるお母さんの口ぐせ』（静山社文庫）、『「男の子」って、どう育てるの？』（ＰＨＰ研究所）などがある。

なぜ成長するにしたがって、「できる子」と「ぱっとしない子」に分かれていくのでしょうか？大変興味深いテーマです。「自然の音に耳を澄ませていますか？」「わからないことはすぐに調べますか？」これは、子どもへの質問でなく、お母さん・お父さんへの質問。自分のことと思うとドキッとします…。チェックリストにあてはまらなくても〝ダメ親だ″なんて思わないでください。今からでも大丈夫！先生の言葉がそれを証明してくれます。